想象你站在海边,海风轻拂,眼前是一望无际的蓝色。突然,你眼前一亮,一艘艘五颜六色的“船”在波光粼粼的海面上穿梭。这不是梦,这是幼儿园中班孩子们在建构游戏《船》中的奇幻之旅。
《船》这个建构游戏教案,旨在引导孩子们围绕“船”这一主题,发挥想象力,运用各种辅助材料进行拼插,自由选择游戏材料。在这个游戏中,孩子们将扮演小小航海家,探索未知的海域。
为了确保游戏顺利进行,我们需要准备以下材料:
1. 船的图片:提供多种船的图片,让孩子们有直观的参考。
2. 成型范例:展示一些船的成型范例,激发孩子们的创作灵感。
3. 积塑材料:大炮弹插塑、小炮弹插塑、大宝石花、中号雪花片、大号雪花片积塑等。
4. 其他材料:多种塑料饮料瓶、泡沫塑料、各色皱纹纸、橡皮泥、小旗、蜡光纸等。
1. 展示作品,激发兴趣:首先,展示幼儿和家长共同制作的作品,让孩子们观察各个作品制作使用的材料,激发他们的兴趣。
2. 分组建构,大胆想象:接下来,孩子们分组进行建构。鼓励他们大胆想象,搭建出自己最喜欢的船,并大胆运用辅助材料进行建构。
3. 游戏前交代:在游戏开始前,教师需要交代以下几点:
- 收拾材料时,应先把辅助材料拆掉整顿清晰,再整顿构造材料。
- 两人商量好谁收拾什么材料。
- 游戏结束,教师组织幼儿互相欣赏作品,并针对幼儿建构状况进行评价。
- 充足肯定幼儿的想象力、发明力和建构能力。
- 邀请爸爸妈妈一起来欣赏作品。
1. 作品展示:游戏结束后,教师组织幼儿互相欣赏作品,让孩子们分享自己的创作心得。
2. 教师评价:教师对幼儿的建构情况进行评价,肯定他们的想象力、发明力和建构能力。
3. 家长参与:邀请家长参与游戏评价,共同见证孩子们的成长。
通过这个《船》的建构游戏教案,孩子们不仅锻炼了动手能力,还培养了想象力、创造力和合作精神。让我们一起期待孩子们在未来的游戏中,扬帆起航,探索更广阔的天地!